Science lunes 1 junio

M☀️RNING girls and boys‼️

Empezamos semana y Unidad nueva de repaso, ANIMALS👏🏼👏🏼👏🏼‼️

Vamos a ver el vídeo y refrescar un poquito :

Los animales son seres vivos (living things) porque nacen, crecen y se reproducen (they are BORN, they GROW and they REPRODUCE).

Vamos a repasar los 5 grupos de animales vertebrados (vertebrate group have a skeleton):

FISH: 🐠 peces

REPTILES: 🐊

BIRDS: 🦩aves

MAMMALS: 🦧

AMPHIBIANS: 🐸

Con la ayuda de vuestro libro (páginas 40-41) y el vídeo seguro que conocéis bastantes animales vertebrados. Podéis escribir una lista de cada grupo y algún dibujo, recorte o pegatina y me lo enviáis como siempre 😍.

Matemáticas lunes 1 junio

Acabamos el tema 10 con el repaso final de las páginas 160 y 161😊

Lengua lunes 1 junio

Hoy...cuento de la Q

Lee el cuento mentalmente.

2. Lee el cuento en voz alta, si se lo lees a alguien será más divertido y les encantará. No te olvides de leer también quién es la autora. 

3. Localiza (rodea o señala si no lo puedes imprimir) todas las letras "Q” del texto.

4. Escribe en un cuaderno cada palabra que has encontrado que contiene la letra "Q".

5. Rodea o di en voz alta los nombres de persona, animal o lugares que aparecen en el cuento y añade 2 más que tengan la Q (acuérdate de la mayúscula, ¿eh?)
6. Subraya las palabras del cuento que no sabes lo que significan y pregunta su significado en casa.

7. Ahora dibuja a Quitina en el autobús hablando con sus amigos que aparecen en el cuento. ☺️

Educación Física lunes 1 junio

JUEGO DE LOS ANIMALES

Bienvenidos a una nueva semana, en la cual vamos a trabajar la Educación Física, a través  del “JUEGO DE LOS ANIMALES”. 

-       El juego consiste en hacer un círculo con dibujos de animales (todos los que queráis) y poner una botella en el medio.

-       Haremos girar la botella y cuando se pare, tendremos que leer el nombre del animal en inglés y dar 2 vueltas al círculo imitando los movimientos del animal que este apuntando el tapón de la botella.

    Si el tapón de la botella queda entre dos animales, imitaremos el animal que más nos guste de los dos.

-       EJEMPLO:

    Si la el tapón de la botella para en el dibujo de la rana, tendremos que:

Ø  Leer su nombre: FROG.

Ø  Dar dos vueltas al círculo saltando como las ranas.

-       Podéis dibujar vuestros animales o imprimir y recortar los que os mando a continuación (Los animales que queráis).

-       También os lo explico todo en el siguiente vídeo que os dejo en este LINK:

https://youtu.be/-kuacbEeaXk

Si podéis me mandáis una foto jugando (Recordar poner vuestro nombre, apellidos y curso) al correo Javier.sanave@educa.jcyl.es

Arts viernes 29 mayo

M☀️RNING girls and boys!!!
Hoy en Arts vamos a hacer un libro con los hábitos saludables que hemos repasado estas semanas. Es una actividad de vuestro libro de Science pág 33.
Tienen que aparecer:
En la portada: KEEP HEALTHY ( mantente sano )
En las páginas interiores:
- BRUSH YOUR 🦷 teeth
- DO SPORT 🏀🏊🏼‍♀️🏄🏻‍♂️
- EAT HEALTHY FOOD 🍎🥗🥩
- SLEEP TEN HOURS 😴💤
- WASH YOUR HANDS ✋🏼🤚🏼
Y si queréis poner alguno más fenomenal. Podéis utilizar cartulinas, folios de colores, pegatinas, recortes de revistas y vuestros propios dibujos que me ENCANTAN

😍

Matemáticas viernes 29 mayo

Hoy hacemos las páginas 158 y 159, ¡a ver qué tal nos sale!

Lengua viernes 29 mayo

Hoy vamos a hacer las páginas 214 y 215 y después... ¡un dictado!
¿Te atreves a aprenderte la poesía de la página 214? 😁

Ahora vamos a hacer este dictado con palabras con mp y mb. Cuando acabes de escribirlo, repásalo leyéndolo muy bien que no se te haya olvidado nada. ☺️

Sociales jueves 28 mayo

Hoy repasamos las estaciones haciendo un mural ☺️
Hacemos las páginas 82 y 83, en las que nos hablan de las estaciones y nos piden que hagamos un mural... podéis hacerlo como queráis, ¡a ver qué tal os sale! ¡Creatividad al poder! 🎨 

Os dejo una canción de las estaciones del año, a ver si os gusta 😊 (Se repite varias veces) 

Matemáticas jueves 28 mayo

Hoy hacemos dos cosas... ¡repasamos los cuerpos geométricos y un poquito de cálculo mental!

Para repasar los cuerpos geométricos os dejo un vídeo súper chulo, ¡ya veréis!

Después de ver el vídeo... ¡os toca a vosotros! Busca por casa objetos que tengan forma de los distintos cuerpos geométricos y dibújalos o escríbelos en el cuaderno 😊

Ahora... hacemos la página 162 para el cálculo mental, súper fácil, ¿verdad? 

Lengua jueves 28 mayo

Hoy...  cuento de la P

Lee el cuento mentalmente.

2. Lee el cuento en voz alta, si se lo lees a alguien será más divertido y les encantará. No te olvides de leer también quién es la autora. 

3. Localiza (rodea o señala si no lo puedes imprimir) todas las letras "P” del texto.

4. Escribe en un cuaderno cada palabra que has encontrado que contiene la letra "P".

5. Rodea o di en voz alta los nombres de persona, animal o lugares que aparecen en el cuento y añade 2 más que empiecen por P (acuérdate de la mayúscula, ¿eh?)
6. Subraya las palabras del cuento que no sabes lo que significan y pregunta su significado en casa.

7. ¿Quién es Puri? Dibújala haciendo lo que le gusta hacer... ¡lee muy bien el cuento para averiguarlo!

EXTRA: Jugamos al ahorcado en familia con palabras que tengan P... ¡a ver quién adivina más! 😅

Educación Física jueves 28 mayo

HORA DE HACER EJERCICIO

¡Es la hora de hacer ejercicio! 

Science miércoles 27 mayo

M😘RNING girls and boys‼️

Hoy vamos a repasar las tres comidas más importantes que hacemos al día:

*BREAKFAST*: desayuno

*LUNCH*: comida

*DINNER*: cena

Vamos a ver estos vídeos para recordar alimentos y después podéis completar la ficha. 

No se nos puede olvidar tomar una dieta sana (HEALTHY DIET) y beber agua  (DRINK WATER ).

¿Saludable o no? Tenéis que tachar los alimentos que no son saludables y colorear los saludables.

Lengua miércoles 27 mayo

Hoy aprendemos una regla ortográfica para escribir mejor 😊 (El lunes a lo mejor os distéis cuenta en el ejercicio de la hoja de repaso).

Delante de la p y la b, se escribe m y nunca la n. Por ejemplo:

 boMbero 👨‍🚒 ✅y no boNbero❌

CoMprar ✅ y no coNprar ❌

CaMpo ✅ y no caNpo ❌

Fijaos en esta imagen y decir qué palabras cumplen la norma que estamos aprendiendo:

Después, hacemos las páginas 212 y 213, a ver qué tal nos sale (y el dictado😅) 

Matemáticas miércoles 27 mayo

Hoy ... resolvemos problemas 

Hacemos las páginas 156 y 157. 

Acordaos de leer muy muy bien el enunciado, entender lo que nos preguntan, rodear los datos y subrayar la pregunta.

Educación Física miércoles 27 mayo

¡A BAILAR!

¡Como cada semana ha llegado la hora de bailar!

Lengua martes 26 mayo

Hoy... cuento de la O

Lee el cuento mentalmente.

2. Lee el cuento en voz alta, si se lo lees a alguien será más divertido y les encantará. No te olvides de leer también quién es la autora. 

3. Localiza (rodea o señala si no lo puedes imprimir) todas las letras "O” del texto.

4. Escribe en un cuaderno cada palabra que has encontrado que contiene la letra "O".

5. Rodea o di en voz alta los nombres de persona, animal o lugares que aparecen en el cuento y añade 2 más que empiecen por O (acuérdate de la mayúscula, ¿eh?)
6. Subraya las palabras del cuento que no sabes lo que significan y pregunta su significado en casa.

7. Orlando aprendió a nadar para conseguir su sueño de ser surfero. Y tú...¿qué has aprendido a hacer para conseguir algo? 

Sociales martes 26 mayo

Hoy hacemos las páginas 80 y 81 😊

Matemáticas martes 26 mayo

Repasamos las sumas llevando 

Después,elige uno de los resultados y... ¡nuevo Sol!

Science lunes 25 mayo

M😘RNING girls and boys!!!

Esta semana repasaremos la importancia que tiene tomar un buen desayuno, ya que nos va a ayudar a estar atentos durante la mañana, reponer fuerzas y estar atentos en el cole y (ahora en casa) para aprender muchas cosas. No se nos debe olvidar un almuerzo antes de comer. Y una  merienda antes de cenar. 

Vamos a ver un vídeo sobre él desayunos que hacen estos niñ@s ¿Es parecido al vuestro? ¿Vosotros qué desayunáis??

Podéis dibujar vuestro desayuno favorito 🥛🥖🍊🍞🥝🧈🥧☕️

Educación Física lunes 25 mayo

COMECOCOS

Bienvenidos a una nueva semana, en la cual vamos a trabajar la Educación Física, a través  del “JUEGO COMECOCOS”. 

-       En primer lugar vamos a aprender a jugar y a hacer nuestro propio “comecocos”.

-       Cuando lo tengamos, iremos rellenado cada apartado con las actividades que más nos gusten, y que podamos realizar en la situación en la que nos encontramos (actividades adaptadas al nivel de cada curso).

    Por ejemplo:

Ø  Rojo: Dar 10 saltos.

Ø  Azul: Rodillas al pecho durante 10 segundos.

Ø  Verde: Dar una vuelta corriendo por toda la casa.

-       Una vez que vuestro “comecocos” esté terminado, debéis enviarme una foto de él….o un vídeo jugando (Recordar poner nombre y apellidos y el curso, al correo electrónico Javier.sanave@educa.jcyl.es)

-       Os lo explico todo a continuación y  en el siguiente vídeo que os dejo en este LINK:

https://youtu.be/2t1Np_QAc5A

Matemáticas lunes 25 mayo

Hoy... los cuerpos geométricos 😊😊

Vamos a hacer las páginas 154 y 155 y a dibujarlos con su nombre en una hoja, ¿vale? Son súper divertidos y así podremos hacer juegos en casa durante la semana 😊

Lengua lunes 25 mayo

Hoy hacemos las páginas 217 y 218, con buena buenísima letra, ¿eh? 😉

Arts viernes 22 mayo

M😘RNING girls and boys!!!

Hoy vamos a hacer un experimento súper chuli 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼 

Vamos a ver cómo los gérmenes 🦠 🦠 de nuestras manos sólo se van a limpiar con jabón 🧼(SOAP). Para ello vamos a necesitar:

un plato con 💦 agua, pimienta negra molida o purpurina y jabón líquido 🧴. Espolvoreamos la pimienta en el plato con agua y metemos nuestro dedito. Enseguida la pimienta se va a pegar a nuestro dedo, lo cual quiere decir que, si sólo nos lavamos las manitas con agua los gérmenes no desaparecen😖. 

Vamos a probar introduciendo  el dedo en el jabón, nos lo untamos bien y ... cuando lo metamos de nuevo al agua veremos cómo los gérmenes se van 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼 ( BYE, BYE GERMS‼️

Os dejo este vídeo 😉 y si os animáis a grabaros genial.

Kissess😘💋 and happy weekend‼️

Matemáticas viernes 22 mayo

Seguimos con las sumas llevando 

 Hoy seguimos con las sumas llevando y hacemos las páginas 152 y 153.

Tened en cuenta que no todas las sumas son llevando, ¿eh? 😅

En el ejercicio 3 no hagáis caso de la notita rosa, escribid la llevada encima, ¿vale? 

Y... ¡adelante con el reto del final! A ver quién lo consigue 💪🏼💪🏼

Lengua viernes 22 mayo

Cuento de la N

Lee el cuento mentalmente.

2. Lee el cuento en voz alta, si se lo lees a alguien será más divertido y les encantará. No te olvides de leer también quién es la autora. 

3. Localiza (rodea o señala si no lo puedes imprimir) todas las letras "N” del texto.

4. Escribe en un cuaderno cada palabra que has encontrado que contiene la letra "N".

5. Rodea o di en voz alta los nombres de persona, animal o lugares que aparecen en el cuento y añade 2 más que empiecen por N (acuérdate de la mayúscula, ¿eh?)
6. Subraya las palabras del cuento que no sabes lo que significan y pregunta su significado en casa.

7. Narciso de pequeño quería ser astronauta... ¡lo que estamos aprendiendo en Sociales! Y tú... ¿qué quieres ser tú de mayor? Cuéntamelo y dime por qué ☺️ Haz un dibujo en el que salgas de mayor trabajando.

* EXTRA: Hoy nos toca hacer un dictado con palabras con N y M, cuatro o cinco frases, ¿vale?

Matemáticas jueves 21 mayo

SUMAS LLEVANDO

Hoy aprendemos a hacer sumas llevando, ¡qué ganas teníais!

Como veréis, es nuevo, pero con práctica seguro que lo aprendemos genial 😁 

Os dejo un vídeo explicándoos cómo las hacemos y después de verlo, hacemos las páginas 150 y 151. 

Seguiremos practicando unos cuantos días, no os preocupéis. Lo importante es entenderlo. Si no, lo volvemos a explicar 😊😊
Hacedlo con pinturas o bloques al principio para entenderlo bien si lo hacéis mejor así ¿vale?

Ya me contáis a ver qué tal 😁

Os dejo en este enlace el vídeo: SUMAS LLEVANDO