Aprendemos juntos

martes, 16 de junio de 2020

Matemáticas martes 16 junio

Hoy... primero os dejo unas canciones súuuuuper divertidas del reloj para repasar y después calculamos el precio de las entradas de un museo 🎟 ¡qué guay!

Ahora, hacemos las páginas 190 y 191

lunes, 15 de junio de 2020

Sociales martes 16 junio

Repasamos ⏰
Hacemos las páginas 98 y 99. ¡Qué poquito nos queda!

Lengua martes 16 junio

Repasamos tooodo lo que hemos aprendido durante el curso... ¡cuántas cosas!
Hoy hacemos las páginas 234 y 235, ¿os acordáis de todo? 😊

domingo, 14 de junio de 2020

Educación física 15 - 19 junio

SE ACERCA EL FINAL

Hola chicos y chicas….espero que estéis todos bien.

Como digo en el título, SE ACERCA EL FINAL y entiendo que a estas alturas estéis un poquito cansados y con ganas de que lleguen las vacaciones.

Por eso la actividad de esta semana es VOLUNTARIA....quiero que la hagáis solo si os apetece y si tenéis ganas de recordar alguno de los juegos que hemos hecho durante este trimestre.

¿Qué haremos esta semana? (Voluntario)

Escoger el juego que más o haya gustado (o todos los que queráis) de todos los que hemos hecho durante este trimestre y a jugar.

- Quizás un juego os ha gustado más que el resto…es hora de que volváis a jugar a vuestro juego favorito.

- NO HAY QUE ENVIAR NADA…Si queréis podéis enviarme una foto jugando al juego que más o haya gustado (de esta forma sabré cual han sido los juegos que más os han gustado) PERO NO ES OBLIGATORIO.

También os lo explico todo en el siguiente vídeo…donde veremos los juegos que hemos realizado.

https://youtu.be/zFbcF62cUTk

Todos los vídeos de los juegos que hemos hecho durante este trimestre seguirán en el canal de YouTube JAVIERSANAVE, no los voy a eliminar….de esta forma podréis volver a verlos y jugar todas las veces que queráis e incluso podéis jugar a los juegos del resto de cursos.

Un saludo a todos.

Science lunes 15 junio

M😘RNING girls and boys‼️

Vamos a por la última semana 👏🏼👏🏼👏🏼

Lo que vamos a hacer es repasar con un juego las Unidades 3 y 4. Para ello vais a necesitar vuestro libro de Science (páginas 66 y 67) y un trocito de cartón para hacer una moneda de cartón. Esta moneda por un lado tendrá escrito el número 1 y, por el otro lado, el número 2. El juego va a consistir en lanzar la moneda. Si sale la cara con el 1 nos moveremos una casilla. Y si nos sale la cara 2, pues dos casillas.Para movernos por el tablero podéis utilizar cualquier figurita pequeña que tengáis en casa, fichas de otros juegos, lo que queráis.

Os voy a traducir algunas casillas:

1- Señala los seres vivos.

2-¿Cómo nacen las aves?

3-¿Es ella un vertebrado?

4-¿Qué grupo de vertebrados?

7-¿Es una buena mascota?

8-¿Qué necesitan las mascotas?

9-¿Se reproducen las plantas?

10- Las plantas necesitan...

11- ¿Plantas salvajes o cultivos?

12- Señala las hojas.

13- Las raíces toman...

14- Este tallo se llama...

15- ¿Es un árbol?

16- No..!

Ahora... ¡¡ A JUGAR !!

Lengua lunes 15 junio

Cuento de la V

1. Lee el cuento mentalmente.

2. Lee el cuento en voz alta, si se lo lees a alguien será más divertido y les encantará. No te olvides de leer también quién es la autora.

3. Localiza (rodea o señala si no lo puedes imprimir) todas las letras "V” del texto.

4. Escribe en un cuaderno cada palabra que has encontrado que contiene la letra "V".

5. Rodea o di en voz alta los nombres de persona que aparecen en el cuento y añade 2 más que empiecen por V o la tengan (acuérdate de la mayúscula, ¿eh?)
6. Y ahora te toca a ti decir cómo es tu profe, qué hace y qué es lo que más te gusta hacer con ella. Luego... dibújame contigo 😊 ¡Me encantará ver cómo lo hacéis!